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ApplicationsGet Ready ! est le nouveau cours d'anglais de Novakid

Get Ready ! est le nouveau cours d’anglais de Novakid

Get Ready ! est le nouveau cours d’anglais conçu par Novakid pour les enfants qui abordent la langue étrangère pour la première fois. Dès la première leçon, les jeunes apprenants sont initiés aux couleurs, aux sons et à la musique, ainsi qu’à la technologie interactive, dans le but de les aider à parler, entendre et maîtriser des mots et des phrases en anglais.

« En mettant l’accent sur la phase d’expression orale, le cours Get Ready ! propose de nombreuses activités qui sont idéales pour faire participer les jeunes apprenants. La principale différence entre Get Ready ! et les autres cours disponibles sur la plateforme est que le premier est conçu pour les enfants qui viennent de commencer à apprendre l’anglais. Il leur fournit donc tout le soutien dont ils ont besoin pour construire une base solide, gagner en confiance mais aussi s’amuser en apprenant », commente Simon Andrew, développeur de contenu éducatif chez Novakid.

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Chansons et fonctions audio interactives

Les chansons sont sans aucun doute une méthode utile et efficace pour développer les compétences orales, renforcer le vocabulaire et pratiquer la grammaire. En outre, de nombreuses études montrent que l’utilisation de la musique et des chansons dans l’enseignement d’une langue étrangère permet de surmonter la barrière linguistique et de donner aux jeunes apprenants une plus grande confiance en leurs capacités. Et c’est précisément la raison pour laquelle le cours Get Ready ! fait participer les jeunes apprenants à des chansons et des vidéos musicales éducatives avec des animations et des illustrations dans un environnement d’apprentissage sans stress.

Un processus d’apprentissage sous forme de jeu pour un impact positif sur les performances des apprenants

L’étude de Novakid intitulée « Benefits of story-based curriculum and gamification to young ESL students’ learning outcomes » (Avantages des programmes scolaires basés sur des histoires et de la gamification pour les résultats d’apprentissage des jeunes élèves d’anglais langue seconde) a montré que les environnements d’apprentissage gamifiés avec l’inclusion d’histoires augmentent la motivation et le taux d’engagement des élèves, ce qui se traduit par une amélioration de 39 % des performances d’apprentissage.

novakid gamification éducation

C’est pourquoi Get Ready ! et les autres cours d’anglais langue seconde de Novakid sont basés sur le principe de la gamification afin de maximiser l’engagement des élèves grâce à l’utilisation d’un large éventail d’activités ludiques et d’un système de récompense. Les mini-jeux sont basés sur le niveau d’étude de l’élève. Dans le détail, ceux de Get Ready ! se caractérisent par des images et des sons colorés compte tenu du jeune âge des élèves auxquels le cours est destiné. Cependant, l’absence de mots écrits n’affecte pas négativement la valeur éducative des mini-jeux, mais permet plutôt aux apprenants de pratiquer les sujets étudiés pendant les leçons d’une manière plus facile et plus divertissante.

Pour optimiser encore la méthode d’apprentissage, Novakid propose un nouveau pack de leçons de 40 minutes structurées pour capter au mieux l’attention des jeunes apprenants. Les leçons comprennent un échauffement initial avec des vidéos et des jeux interactifs amusants, la leçon standard de 25 minutes suivie d’un suivi de 15 minutes avec des exercices et des jeux pour mettre en pratique les notions et les mots qui viennent d’être appris.

Personnalisation et évaluation pour répondre aux besoins d’apprentissage de chaque apprenant

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Pour Novakid, la personnalisation est un axe très important qui place la satisfaction des besoins uniques des jeunes apprenants au centre. La plateforme recueille des données détaillées sur le niveau de performance et les capacités d’apprentissage de chaque enfant afin de créer des programmes d’étude personnalisés. L’approche fondée sur les données permet également de suivre le niveau de maîtrise de l’anglais de chaque élève, en évaluant les difficultés dans différents domaines tels que les structures grammaticales, la prononciation ou les termes que les enfants ont le plus de mal à mémoriser.

Avec cette méthode, les élèves ne sont pas exclusivement évalués par des facteurs externes, mais vivent l’apprentissage de manière calme et naturelle grâce à l’implication des enseignants dans le processus d’évaluation et de personnalisation. Novakid a en effet introduit des pop-ups qui soutiennent et facilitent le travail des enseignants, en les orientant vers les activités les mieux adaptées aux besoins de chaque élève.

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