1. FICHE D’ORIENTATION

Pour écrire un article de journal, vous devez connaître ses composants et leurs fonctions ainsi que les techniques de production.

a. COMPOSANTS ET FONCTIONS

Le journaliste est celui qui écrit l’article.

Le thème (sujet) est l’événement que le journaliste se propose de traiter.

Le titre signale le sujet abordé. Il doit attirer l’attention du lecteur et l’inciter à lire l’article.

Le surtitre est placé au-dessus du titre pour indiquer un aspect spécifique du thème (sport : football, tennis, cyclisme, etc.).

Le sous-titre est placé au-dessous du titre. Il complète le titre en précisant son sujet.

Les intertitres sont placés au début des paragraphes et imprimés en caractères gras. Ils signalent le plan suivi par le journaliste.

Le chapeau résume l’essentiel de l’information. Il répond aux questions qui ? quoi ? où ? quand ? pourquoi ? et donne envie au lecteur de lire la suite de l’article.

La légende est un texte court qui accompagne l’illustration et la commente.

L’illustration représente un moment important de l’article, elle donne vie au texte.

b. TECHNIQUES DE PRODUCTION

L’article s’adresse à des destinataires différents (spécialistes, grand public, hommes, femmes, enfants, etc.) il faut adapter le registre de langue à chaque catégorie de lecteurs.

Le journaliste emploie le champ lexical approprié au thème de l’article.

Pour écrire un article de sport, vous devez :
préciser les circonstances de la compétition ;
rapporter les événements marquants ;
rappeler des faits antérieurs à la compétition ;
décrire l’attitude et le comportement des spectateurs ;
porter un jugement sur la compétition.

2. ATELIER D’ÉCRITURE

a. Exercice 1

Rapportez les faits importants d’un match de basket-ball local ou d’un autre sport collectif.

b. Exercice 2

Racontez les événements qui ont interrompu une compétition sportive à la suite d’une querelle entre spectateurs.
Remarque
La présentation de l’article doit respecter les consignes de la fiche d’orientation.

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