Le résumé

1. Comprendre le texte pour le résumer

Lisez ce texte puis répondez aux questions.

Il y avait un homme qui n’arrivait jamais à prendre une décision. Le matin, il passait une heure à choisir la chemise qu’il devait porter et, le soir, il n’arrivait pas à s’endormir parce qu’il ne savait pas sur quel côté s’installer.

Un jour, il égorgea un mouton. Il pensait en manger une partie et saler le reste pour l’hiver, mais il hésita : « Et si je le vendais ? » se dit-il. Le problème est qu’il hésita longtemps. Il hésita trois semaines avant de se décider à vendre la viande et ses clients tombèrent tous malades en mangeant ce produit avarié.

Le cadi le convoqua, le jugea et le condamna : « Je te laisse le choix entre trois punitions, lui dit-il, ou bien tu manges le reste de la viande, ou bien tu manges le reste de la viande, ou bien tu reçois cent coups de bâton ou bien tu payes cent pièces d’or. »

Donner cent pièces d’or, c’était beaucoup ; recevoir cent coups de bâton, c’était insupportable ; il hésita longtemps puis choisit de manger le reste de la viande.

Il lui restait la moitié du mouton. Il prit une bouchée, mais tout en la mastiquant, il se mit à penser que cette viande pourrait causer sa mort. Alors, il changea d’avis : « Je préfère les cent coups de bâton » dit-il.

On commença à lui infliger sa peine. Au vingtième coup il n’en pouvait plus : « Arrêtez, cria-t-il, j’accepte de payer cent pièces d’or. »

Et c’est ainsi que grâce à son hésitation, il goûta aux trois châtiments.

Jihad DARWICHE, Le Conte oriental, Édisud 2001.

Dégager les informations essentielles

1. Quel est le sujet de ce texte ?

2. À travers ce texte, l’auteur veut-il décrire des choses, raconter une histoire ou expliquer quelque chose ?

3. De quel type de texte s’agit-il ?

Repérer l’organisation du texte

4. À quelle étape du schéma narratif chaque paragraphe du texte se rattache-t-il ?

5. Énumérez les trois punitions dont il est question.

6. Par quelles expressions commencent les premier, deuxième et dernier paragraphes ? Quel est leur rôle dans le récit ?

2. Construire et rédiger un résumé

Donner un titre

Aidez-vous de la première ou de la dernière phrase du texte pour donner un titre à ce récit.

Utilisez pour cela un groupe nominal, une phrase de type impératif ou une phrase de type exclamatif.

Rédiger un résumé

1. Donnez un titre à chaque paragraphe du texte en utilisant un groupe nominal.

2. Transformez chacun de ces groupes nominaux en phrases contenant un verbe conjugué au temps du récit.

3. Réécrivez ces phrases en marquant l’enchaînement et la progression du récit à l’aide d’indicateurs de temps.

3. Pour s’entraîner au résumé

1. Lisez ce texte puis répondez aux questions.

Un jour, le pauvre homme quitta son village natal dans l’espoir de trouver la fortune. Après une longue marche, il arriva près d’un campement de nomades. Dans un village vivaient deux frères. L’un était riche et entouré par femme, enfants et amis ; l’autre était pauvre et sans soutien. Le riche ne pensait jamais à son frère. Lorsqu’il lui arrivait de s’en souvenir, il chargeait la servante de lui porter les restes de son repas.

a. Retrouvez les différents paragraphes de ce texte.
b. Réécrivez-le en remettant les paragraphes dans le bon ordre.
c. À quelle étape du schéma narratif chaque paragraphe se rattache-t-il ?
d. Résumez chaque paragraphe en une phrase.

2. Lisez le texte suivant puis répondez aux questions.

Or dans la nuit, la chienne tira tant et tant sur sa laisse qu’elle finit par desceller la pierre où l’anneau était fixé. On entendit alors un bruit mystérieux et la maison s’illumina tout d’un coup. L’homme et la femme, plus morts que vifs, se cachèrent sous les couvertures. Comme aucun bruit ne leur parvenait, ils finirent par se lever. Ils découvrirent le sol recouvert de pièces d’or. La pierre avec l’anneau métallique cachait un trésor.

Après avoir ramassé tout cet or providentiel, Tombe Oubliée retourna dans son village natal en compagnie de sa femme, du cheval et de la chienne. Il bâtit un beau palais en face de la maison de son frère et, bien qu’immensément riche, il sut être généreux.

a. Ce récit est-il complet ou partiel ?
b. À quelle étape du schéma narratif chaque paragraphe se rattache-t-il ?
c. Ce récit se rattache-t-il au précédent ? justifiez votre réponse.
d. Résumez chaque paragraphe de ce texte en une phrase.
e. Regroupez les phrases qui résument les deux textes puis dites ce qui manque pour que le résumé soit complet.

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