Des homonymes à ne pas confondre : si ou s’y – ni ou n’y

a. Il a trouvé cet endroit si beau qu’il a décidé de s’y faire construire une maison s’il obtient la permission du maire.
b. Ni les amendes ni les gardes-chasse n’ont pu le dissuader. Il adore ce sport et il n’y renoncera pas.

1. Dans la première phrase, par quel mot pouvez-vous remplacer « si » ?
Quelle est la nature de ce mot ?

2. Qu’indique le « y » de « s’y faire construire » ? Quelle est la nature de ce mot ?

3. Quel est le sens de « si » (s’il = si + il) dans « s’il obtient » ? Quelle est sa nature ?

4. Mettez la phrase « Ni les … dissuader » à la forme affirmative.
Qu’obtenez-vous ?

5. Que veut dire « y » dans « il n’y renoncera pas » ?

1. Mise au point

« Si … que » est une locution conjonctive que l’on peut remplacer par « tellement … que » ou une autre conjonction de subordination.
« Ni » est une conjonction de coordination. Il exprime la négation de « et » et se répète deux fois.
Ex. Il n’aime ni le chocolat ni les fruits.
« Y » est un adverbe de lieu quand il veut dire « là », « dans ce lieu ».
On trouve « s’y » lorsque le verbe est pronominal. Ex. S’y rendre, s’y faire construire.
On trouve « n’y » lorsque la phrase est à la forme négative. Ex. N’y va pas. N’y pense pas.

2. EXERCICES

1. Écrivez « si » ou « s’y » ; « ni » ou « n’y ».

1. On lui a recommandé de ne pas y aller, alors il va pas.
2. Je ne crains ses colères ni ses armes, il est plus lâche qu’il n’en a l’air.
3. Le brouillard était dense, je voyais pas très clair, je me demandais je devais m’arrêter.
4. tu y vas, méfie-toi. Prends une boussole, la région est vaste qu’on peut perdre facilement.
5. Je ne veux lui parler la voir. Elle est jalouse que je préfère l’éviter.
6. Attention ! qui flotte pique !
7. tu veux la voir, vas-y dès maintenant ; elle trouve déjà.
8. Ses yeux étaient innocents et sa peau fragile qu’elle ressemblait à un ange.

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2. Il existe d’autres homonymes de « si » et de « ni ». Pour les découvrir, répondez aux devinettes.

1. Je suis un instrument pour couper les arbres. Qui suis-je ?
2. Je suis un chiffre venant après le cinq. Mettez-moi devant un nom.
3. Je suis la demeure des oiseaux. Qui suis-je ?
4. Il dit : « Non, ce n’est pas moi ! » Que fait-il ?

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