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Nous avons la Bulle magique ! Comment apprendre une langue avec un Bullet Journal

J’ai un secret.

C’est un bon secret, en plus.

Vous êtes curieux ? Bien sûr que vous l’êtes, alors je vais vous le révéler.

Il existe un nouveau BFF pour les apprenants de langues : une méthode pour intensifier, organiser et personnaliser l’apprentissage des langues.

Tout le monde peut le faire, c’est bénéfique dès la première page et les seules choses que vous devez apporter sont un stylo et un carnet.

De quoi s’agit-il donc, cette méthode qui permet d’intensifier n’importe quel programme linguistique ?

En deux mots : Le bullet journal.

Un bullet journal, souvent appelé « BuJo », est un carnet de notes personnalisable. Ryder Carroll, le créateur de la technique du bullet journal, l’appelle une méthode pour « retracer le passé, organiser le présent et planifier l’avenir ».

Mais comment commencer ?

Comment mettre en place un bullet journal ?

Un bullet journal peut être aussi simple ou sophistiqué que son propriétaire. Certains sont dépouillés, avec les quatre parties principales et rien d’autre. D’autres sont des terrains de jeu artistiques, remplis de dessins et de listes détaillées.

Commençons par les principaux éléments dont chaque bullet journal a besoin.

Principaux éléments dont vous aurez besoin

Un bullet journal de base se compose de quatre éléments principaux :

  • Index – Il s’agit d’une liste, par numéro de page, du contenu du journal. L’index permet de retrouver facilement une section particulière.
  • Section « Planificateur d’avenir » – Cette partie vous aide à organiser et à planifier les tâches ou les événements à venir, tels que les cours de langue ou les activités culturelles.
  • Un calendrier mensuel (pour des raisons évidentes)
  • Liste de tâches quotidiennes – Une liste de tâches permet de se concentrer sur ce qui se passe un jour donné. Il s’agit en fait d’une liste de tâches quotidiennes.

Vous êtes probablement en train de vivre un « moment aha ! », n’est-ce pas ? Vous vous rendez compte qu’il s’agit d’un complément idéal à tout programme d’apprentissage des langues !

Mais attendez, ce n’est pas tout !

N’oubliez pas les outils de suivi des progrès

La plupart des BuJos ont des listes d’objectifs, à court et à long terme (nous en parlerons plus loin).

Mais comment suivre ses progrès ?

C’est là qu’un outil de suivi s’avère très utile. Il s’agit d’une page configurée comme un graphique, avec les dates d’un mois inscrites sur le bord de la page et les éléments quotidiens sur lesquels vous voulez vous concentrer inscrits sur l’autre axe du graphique.

L’objectif est de marquer chaque jour où vous accomplissez une tâche particulière. Idéalement, la fin du mois montrera que la plupart des jours, la plupart des éléments ont été traités. C’est l’endroit idéal pour que les apprenants en langues voient leurs progrès. De nombreux détenteurs de BuJo utilisent des stylos de couleur pour rendre cette partie du journal attrayante !

Les éléments à inscrire sur votre page de suivi peuvent inclure la pratique de l’écriture, l’établissement de listes de vocabulaire, le temps passé avec des flashcards, le visionnage de vidéos ou la lecture. Le fait de cocher les heures de cours ou d’étude permet non seulement d’avoir une vue d’ensemble, mais aussi de voir les plus petites étapes, celles qui vous permettront de passer du stade de débutant à celui d’avancé.

Le suivi des progrès est une bonne source de motivation !

Compléments possibles

Comme je l’ai dit précédemment, la complexité d’un bullet journal dépend de l’apprenant.

Moi, je me situe entre les deux avec mon bullet journal. En plus des quatre incontournables, j’ai ajouté une section pour améliorer l’efficacité du bullet journal en tant qu’outil d’apprentissage.

Un « tableau hebdomadaire » est généralement un tableau de deux pages qui divise la semaine en sections pour les sept jours. Il me suffit de compter les lignes de la page, de la diviser en sections à l’aide d’une règle et d’écrire le jour et la date en haut de chaque section.

Je note ensuite ce que je fais chaque jour en matière d’apprentissage linguistique. Et à la fin de chaque journée, je marque les éléments que j’ai accomplis. C’est un excellent moyen de voir que les tâches sont accomplies !

Comment appliquer un bullet journal à l’apprentissage des langues

Tenir un journal entièrement dans la langue cible

La façon la plus évidente de renforcer votre programme linguistique avec un bullet journal est de tenir un journal dans la langue cible. En d’autres termes, tenez l’intégralité de votre journal dans la langue que vous étudiez. Rédigez les tableaux quotidiens, hebdomadaires et annuels dans la langue. Remplissez toutes les pages du journal dans la langue cible.

Cela vous semble difficile ? Ce n’est pas une mauvaise chose – l’apprentissage d’une nouvelle compétence implique de relever des défis. Ne reculez pas. Vous pourriez être surpris de voir tout ce que vous apprenez en tenant un journal de vos activités et de vos objectifs dans votre nouvelle langue.

Et en prime ? La tenue d’un bullet journal dans une autre langue vous oblige à penser dans cette langue ! C’est l’objectif d’un apprenant de langue pur et dur, n’est-ce pas ? Nous aspirons tous à penser dans la langue que nous venons d’acquérir !

Rédiger des sujets spécifiques uniquement dans la langue cible

L’idéal serait de tenir l’intégralité du bullet journal dans la langue cible, comme nous l’avons vu plus haut. Mais pour la plupart des gens, ce n’est pas possible. Soyons réalistes, tout le monde n’en est pas à ce stade de son parcours linguistique.

L’apprentissage d’une langue se fait étape par étape. Parfois, le bullet journal l’est aussi.

Vous avez peut-être dépassé le stade de la rédaction des titres dans votre langue cible, mais vous n’êtes pas prêt à rédiger l’intégralité de votre journal dans la langue cible. Alors pourquoi ne pas faire un BuJo sur des sujets spécifiques en utilisant votre langue cible. L’anglais n’est pas autorisé !

Ajoutez peut-être quelques sections « comment faire » et prenez des notes dans ces domaines en utilisant uniquement votre langue cible. Vous écrivez, dessinez, chantez ou cuisinez ? Tenez un journal de vos centres d’intérêt en utilisant vos compétences linguistiques.

Vous finirez peut-être par vous apercevoir que ces sections spéciales s’étoffent. Ou que vous ne gardez pas seulement ces parties dans la langue cible, mais aussi dans d’autres.

Des étapes, vous vous souvenez ?

Les en-têtes dans la langue cible fonctionnent également

Si vous n’êtes pas suffisamment compétent pour tenir un journal, même partiellement, dans la langue que vous apprenez, concentrez-vous sur la rédaction des en-têtes dans la langue cible. Travailler sur l’écriture des jours de la semaine, de tous les mois du calendrier, des listes de choses à faire, des exercices et des traqueurs de langues vous permettra de vous entraîner à l’écriture.

De plus, grâce à la répétition, les mots et les phrases que vous utilisez sur chaque page font partie de votre vocabulaire de base.

Organisez, organisez, organisez !

Il va sans dire, mais je le dis quand même, que tous les éléments de votre programme d’apprentissage doivent figurer en bonne place dans le journal. Vos objectifs pour votre voyage linguistique, les tâches que vous accomplissez (et même celles que vous n’accomplissez pas) et certainement vos outils de suivi linguistique contribuent tous à personnaliser votre plan linguistique. Ils doivent faire partie de votre journal.

Le fait de tout organiser en un seul endroit permet de rationaliser un programme. Vous verrez ce que vous faites bien et ce sur quoi vous devez travailler. Si vous n’accomplissez pas systématiquement toutes les tâches de votre liste de tâches linguistiques, vous le verrez d’un seul coup d’œil. Vous pourrez alors adapter votre emploi du temps en conséquence.

Peut-être essayez-vous de faire trop de choses, et c’est la raison pour laquelle vous n’arrivez pas à les faire. Un bullet journal vous le montrera et, là encore, vous pourrez restructurer votre programme en fonction de vos besoins.

Un aspect particulièrement utile du bullet journal est l’idée de « migrer » les tâches. Si une tâche de la liste de cette semaine n’est pas accomplie, quelle qu’en soit la raison, il est possible de la reporter à la semaine suivante. Vous verrez (parce que la tâche n’est pas marquée comme terminée) ce qui doit être transféré.

Comment fixer des objectifs à l’aide d’un carnet à puces

La fixation d’objectifs est un élément important de l’apprentissage des langues.

Voici quelques réflexions sur les objectifs :

  • Où voulez-vous en venir dans votre parcours d’apprentissage des langues ?
  • Que voulez-vous savoir et quelles compétences voulez-vous maîtriser ?
  • Et quelles sont les dates prévues pour ces tâches ?

Tout cela figure sur les listes d’objectifs. Vous devrez simplement décider s’il s’agit d’objectifs à long terme ou à court terme. Voyons cela un peu plus en détail.

Objectifs annuels

Les objectifs varient d’un apprenant à l’autre, car l’apprentissage d’une langue est un parcours personnel, mais la plupart d’entre nous ont une idée de l’endroit où nous aimerions parler dans un an, par exemple. Dans cette optique, votre objectif annuel pourrait être basé sur l’échelle linguistique du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues).

Un niveau B2 en un an demandera de l’engagement, mais c’est faisable. Si vous n’êtes pas aussi motivé, vous pouvez inscrire un niveau différent sur l’échelle dans votre bullet journal, à la page « Objectifs annuels ». Tout dépend de vous ! L’essentiel est de décider, puis de s’engager sur papier.

Objectifs mensuels

Les objectifs mensuels sont à court terme et ce type d’objectifs est généralement très concret. Ce sont ceux que vous cocherez sur votre tableau de bord mensuel. Le fait de remplir les tableaux quotidiens pour voir ce que vous faites sur le plan linguistique est un exercice qui non seulement encourage la cohérence, mais qui est aussi une grande source de motivation.

Lire deux livres dans la langue cible, assister à deux conférences sur les langues, regarder un film, pratiquer la grammaire quotidiennement et ajouter un nombre prédéterminé de mots à un journal de vocabulaire sont de bons exemples d’objectifs mensuels.

Objectifs hebdomadaires

Le tableau hebdomadaire d’un bullet journal d’apprentissage des langues est encore plus personnalisé que la section des objectifs mensuels ou annuels. Le tableau hebdomadaire divise la semaine en jours et prévoit un espace pour chaque élément du programme d’apprentissage des langues.

Voici un exemple de tableau hebdomadaire :

  • Lundi – Visionner des vidéos authentiques et faire des exercices de grammaire dans le manuel.
  • Mardi – Visionnage d’un film étranger et lecture de deux chapitres d’un livre en langue étrangère.
  • Mercredi – Assister à un cours de langue.
  • Jeudi – Écoute de deux podcasts dans la langue cible et lecture de deux chapitres dans le livre de langue étrangère.
  • Vendredi – Travailler sur la liste de vocabulaire et faire des travaux pratiques à partir du manuel.
  • Samedi et dimanche – Révision, planification de la nouvelle semaine et transfert des tâches non accomplies.

Pour les vidéos, vous pouvez essayer un programme linguistique tel que FluentU.

FluentU prend des vidéos authentiques – comme des clips musicaux, des bandes-annonces de films, des nouvelles et des conférences inspirantes – et les transforme en leçons personnalisées d’apprentissage de la langue.

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La constance est la clé du bullet journal. Fixez des objectifs. Détruisez-les. Fixez de nouveaux objectifs.

L’apprentissage des langues par le livre peut convenir à tout le monde, à condition que le livre soit un bullet journal. Bonne chance !

Et encore une chose…

Si vous aimez l’idée d’apprendre à votre propre rythme depuis le confort de votre appareil intelligent avec un contenu linguistique authentique et réel, vous aimerez utiliser FluentU.

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français

FluentU propose des légendes interactives qui vous permettent de cliquer sur n’importe quel mot pour voir une image, une définition, de l’audio et des exemples utiles. Le contenu en langue maternelle est désormais à portée de main grâce aux transcriptions interactives.

Vous n’avez pas compris quelque chose ? Revenez en arrière et réécoutez. Un mot vous a échappé ? Passez votre souris sur les sous-titres pour afficher instantanément les définitions.

espagnol

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chinois

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